各學(xué)院：
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作，全面檢驗(yàn)各學(xué)院“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”的實(shí)施成效，根據(jù)《新疆師范大學(xué)本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案》及《關(guān)于各學(xué)院開展2025年本科教育教學(xué)審核評(píng)估自評(píng)自建工作的通知》要求，學(xué)校決定自2025年3月起正式啟動(dòng)本科教育教學(xué)審核評(píng)估學(xué)院自評(píng)自建專項(xiàng)檢查工作?，F(xiàn)將有關(guān)具體安排通知如下：
一、檢查時(shí)間和方式
1.檢查時(shí)間：3月至7月（具體時(shí)間由檢查組與學(xué)院協(xié)商確定）。
2.檢查方式：實(shí)地走訪檢查
二、檢查內(nèi)容
1.人才培養(yǎng)方案
2.教學(xué)大綱
3.教學(xué)制度
4.課程考核相關(guān)材料（2022-2023學(xué)年、2023-2024學(xué)年、2024-2025學(xué)年第一學(xué)期）
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（2023屆、2024屆）
6.實(shí)習(xí)實(shí)踐記錄材料（2022-2023學(xué)年、2023-2024學(xué)年、2024-2025學(xué)年第一學(xué)期）
7.學(xué)院自評(píng)報(bào)告
8.自評(píng)報(bào)告的支撐材料
9.優(yōu)秀典型案例
三、檢查方法
學(xué)校評(píng)建辦公室將聯(lián)合教務(wù)處（教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心）、紀(jì)律監(jiān)督組深入各學(xué)院進(jìn)行全面檢查，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改建議。
四、檢查要求
1.檢查組將嚴(yán)格按照附件中的檢查項(xiàng)目，對(duì)各學(xué)院的教學(xué)資料檔案情況進(jìn)行逐一核實(shí)，重點(diǎn)審查材料的完整性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性。根據(jù)檔案材料特點(diǎn)，紙質(zhì)檔案、電子檔案均可。
2.檢查組將在檢查結(jié)束后，及時(shí)向?qū)W院反饋核查結(jié)果及意見。相關(guān)學(xué)院需根據(jù)意見進(jìn)行整改。學(xué)校將對(duì)學(xué)院的整改情況進(jìn)行督導(dǎo)復(fù)查。
請(qǐng)各學(xué)院高度重視此次專項(xiàng)檢查工作，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，積極配合檢查組的各項(xiàng)工作，確保檢查順利進(jìn)行。
聯(lián)系人：蘇文婷 聯(lián)系電話：0991—4112136
附件：本科教育教學(xué)審核評(píng)估學(xué)院自評(píng)自建專項(xiàng)檢查月度工作推進(jìn)計(jì)劃表
學(xué)校評(píng)建辦公室
2025年3月13日
附件：
本科教育教學(xué)審核評(píng)估學(xué)院自評(píng)自建專項(xiàng)檢查
月度工作推進(jìn)計(jì)劃表
月份 | 檢查內(nèi)容 |
3月 | 人才培養(yǎng)方案 | 1.是否有完整人才培養(yǎng)方案。
2.歷年調(diào)整方案的過(guò)程材料。
3.是否有培養(yǎng)目標(biāo)合理性調(diào)研報(bào)告。
4.培養(yǎng)方案中是否有畢業(yè)要求及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的分解。
5.是否有課程體系合理性調(diào)研報(bào)告。
6.培養(yǎng)方案中是否有課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐矩陣。 |
教學(xué) 大綱 | 1.所有課程（包括實(shí)驗(yàn)課程、公共課、通識(shí)選修課）是否有完整教學(xué)大綱。
2.課程目標(biāo)中是否有對(duì)畢業(yè)要求的支撐矩陣。
3.教學(xué)大綱中的考核及成績(jī)?cè)u(píng)定是否符合過(guò)程性考核要求（如考勤不能作為過(guò)程性考核方式等）。 |
課程考核材料 | 1.學(xué)院是否制定了試卷管理的相關(guān)制度文件。
2.學(xué)院是否按照要求進(jìn)行試卷保管，其中電子試卷是否有專機(jī)專人保管。
3.所有課程是否有完整的試卷歸檔材料（近三年）。
4.試卷歸檔材料包括：成績(jī)考核權(quán)重變化說(shuō)明、學(xué)生成績(jī)單（含各項(xiàng)過(guò)程性評(píng)價(jià)賦分材料）、試卷命題審批表、考試內(nèi)容—學(xué)習(xí)水平雙向細(xì)目表、考場(chǎng)記錄表、課程考核分析表（系統(tǒng)內(nèi)導(dǎo)出）、學(xué)生考試試卷樣卷、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生答卷。（線上考試試卷歸檔材料為上述內(nèi)容的電子版材料）。 |
課堂教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制 | 1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課情況記錄。
2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展課堂教學(xué)檢查情況材料。
3.學(xué)院調(diào)停課審批流程是否規(guī)范，多少教師超出學(xué)校規(guī)定調(diào)停課次數(shù)。
4.學(xué)院是否建立院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組織。
5.院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)開展工作情況（包括聽課覆蓋面、教學(xué)檢查安排等）。 |
月份 | 檢查內(nèi)容 |
4月 | 畢業(yè)論文
（設(shè)計(jì)） | 1.近三年畢業(yè)論文工作計(jì)劃（方案）、過(guò)程管理材料（選題、開題、答辯等）、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))抽檢情況等過(guò)程性材料是否齊全。
2.論文要素中題目、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)及格式是否正確。
3.以實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐性工作為基礎(chǔ)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）比例是否≥50%。 |
實(shí)習(xí)實(shí)踐材料 | 1.學(xué)院是否有課程實(shí)習(xí)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（近三年）。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)（近三年）是否有過(guò)程性材料（如實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)有關(guān)規(guī)章制度、課表及進(jìn)度表、實(shí)驗(yàn)室日志、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）。
3.是否有實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程性材料（見習(xí)、實(shí)習(xí)、研習(xí)手冊(cè)、工作總結(jié)等）（近三年）。
4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議（合同期內(nèi)）是否有效。
5.是否有主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)成度分析報(bào)告或過(guò)程性材料。 |
教學(xué) 制度 | 檢查學(xué)院是否有教學(xué)管理與運(yùn)行、教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障等方面的教學(xué)制度。 |
課堂教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制 | 1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課情況記錄。
2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展課堂教學(xué)檢查情況材料。
3.學(xué)院調(diào)停課審批流程是否規(guī)范，多少教師超出學(xué)校規(guī)定調(diào)停課次數(shù)。
4.院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)開展工作情況（包括聽課覆蓋面、教學(xué)檢查安排等）。 |
自評(píng) 報(bào)告 | 1.是否已形成學(xué)院自評(píng)報(bào)告。
2.是否已形成支撐材料目錄。
3.支撐材料是否完整。 |
優(yōu)秀 案例 | 1.是否完成教學(xué)改革案例（1—2個(gè)）上報(bào)。
2.是否完成優(yōu)秀畢業(yè)生案例（5—10個(gè)）上報(bào)。 |
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5月 | 預(yù)評(píng)估 | 按照審核評(píng)估要求，配合提供各類材料。 |
6月 | 自查整改 | 根據(jù)預(yù)評(píng)估專家意見對(duì)教學(xué)文件、考核材料、自評(píng)報(bào)告、支撐材料等方面進(jìn)行自查整改。 |
7月 | 回頭看 | 對(duì)各學(xué)院自查整改情況進(jìn)行回頭看檢查，迎接正式評(píng)估。 |
